【自动课堂·教学前沿】落实视导要求 深耕课堂实效 ——南京市晓庄小学文濬分校数学组校本研修活动（二）

为全面落实集团视导工作要求，进一步规范教学流程，深化小班化教学改革，提升数学课堂教学质量，南京市晓庄小学文濬分校数学组在3月27日开展专题教研活动。本次活动针对集团视导反馈问题进行梳理整改，明确教学规范，凝聚教研合力，全体数学教师参与本次研讨。

活动伊始，数学组组长丁佳慧针对周三、周四集团视导情况进行全面反馈。她结合视导过程中发现的亮点与不足，对教学相关材料提出统一规范要求，各年级组加强规范教学课件以及理学单学习单的使用。

针对小班化教学实施，丁佳慧组长着重强调了小组合作学习的落实要求。她指出，小班化教学的核心是关注每一位学生的成长，小组合作是实现精准教学、全员参与的重要途径。在日常课堂中，教师要严格规范小组合作模式，明确组员分工，营造积极互动的学习氛围，摒弃形式化合作，让小组学习真正落到实处。同时，她鼓励教师多给孩子上台展示的机会，搭建自主表达的平台，充分调动学生发言积极性，让学生敢表达、爱表达、会表达，切实提升学生的课堂参与度与综合素养，让小班化教学的优势充分彰显。

在明确视导整改要求与教学规范后，各年级组数学教师分别开展集体备课与磨课活动。教师们围绕教学目标、教学设计、课堂实施、学生评价等方面展开深入研讨，针对不同年级的教学重难点，精心打磨教学环节，优化教学方法。大家畅所欲言、交流经验、取长补短，结合小班化小组合作要求，完善课堂教学流程，设计贴合学生的课堂活动，确保每一堂课都精准高效、富有实效，将视导要求与教学理念真正融入每一节课堂之中。

此次教研活动，紧扣集团视导反馈，立足教学实际问题，既规范了教学基础工作，又深化了小班化教学实践，为后续数学教学工作指明了方向。未来，南京市晓庄小学文濬分校数学组将持续落实各项教学要求，以集体教研为抓手，不断优化课堂教学，深耕优质教学，助力学生全面发展，全面提升学校数学教学质量。