【文濬晓庄】聚焦单元整体设计，让学习真正发生 ——晓庄小学文濬校区数学校本研修活动（四）

2024年11月1日下午，南京市晓庄小学文濬校区展开了“聚焦单元整体设计”的校本研修活动，黄莹莹老师和李祥主任分别进行《分数的初步认识》、《简单的分数比大小》的第一次磨课试上，本校数学组老师与行知校区数学组老师一齐参与听课。

这两节课中，黄莹莹老师能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。李祥主任课堂生动活泼，学生们上课的积极性和参与率极高，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。

课后，文濬校区和行知校区数学组教师对黄莹莹老师、李祥主任的课进行了讨论。老师们积极发表自己的看法，肯定了两位老师以分数设计大单元教学的初步摸索成果，十分符合数学新课程理念。同时，围绕校本研修主题，对于在课堂中出现的不足也提出了中肯的修改策略，黄老师和李老师也虚心接受了大家的建议。

行知校区老师也在此次教研活动中表示：“虽然教学应遵循课标中的整体设计理念，但在实际操作中需要分步实施，并明确每个阶段的教学主线。教学中应关注学生的认知状态和发展方向。教师应该根据学生的实际情况，灵活调整教学难度和教学方法，以找到最适合学生的教学方式。”

教研路上，我们是结伴而行的同路人，积蓄锋芒，累积智慧的力量。晓庄小学集团数学组将继续携手前行，在教育教学的道路上积极探索，一路向前。